Tematická oblast: Tabulkové procesory
Autor: Ing. Jan Roubíček
Vytvořeno: únor až květen 2013
Anotace:
Digitální učební materiály slouží k seznámení s možnostmi a s prací v tabulkových procesorech, zejména v programu MS Excel a k testování získaných znalostí a dovedností.
Využití ve výuce:
Prezentace jsou určeny k představení nového učiva žákům při frontální výuce ve škole a k jeho individuálnímu studiu z domova. Elektronické testy jsou určeny k ověření získaných znalostí a dovedností v oblasti tabulkových procesorů s okamžitou zpětnou vazbou o procentní úspěšnosti (ve škole i z domova).
Digitální učební materiály:
| č. | Úloha | Cílová skupina | Cíle | Soubor |
| 1 | Možnosti a prostředí tabulkového procesoru | 1. ročník SOŠ | Vyjmenovat oblasti a možnosti využití tabulkových procesorů a orientovat se v prostředí programu MS Excel. | VY_32_INOVACE_10_3_01_AP |
| 2 | Práce se soubory (sešity) | 1. ročník SOŠ | Popsat obecný postup práce při vytváření tabulkového souboru (sešitu). | VY_32_INOVACE_10_3_02_AP |
| 3 | Pohyb po sešitu a listech, označování | 1. ročník SOŠ | Vysvětlit a aplikovat možnosti a způsoby výběru a označování buněk a oblastí buněk. | VY_32_INOVACE_10_3_03_AP |
| 4 | Hodnoty | 1. ročník SOŠ | Vyjmenovat a charakterizovat jednotlivé typy hodnot. Popsat postup zadávání, mazání, kopírování a přesouvání obsahu buněk. | VY_32_INOVACE_10_3_04_AP |
| 5 | Vzorce | 1. ročník SOŠ | Charakterizovat pojem vzorec. Vyjmenovat zásady tvorby vzorců. Dodržovat prioritu matematických operátorů. | VY_32_INOVACE_10_3_05_AP |
| 6 | Formátování tabulek | 1. ročník SOŠ | Popsat a aplikovat různé způsoby úprav grafického vzhledu tabulek. | VY_32_INOVACE_10_3_06_AP |
| 7 | Číselné formáty | 1. a 2. ročník SOŠ | Vyjmenovat a používat různé číselné formáty, vysvětlit jejich charakteristiky a oblasti použití. | VY_32_INOVACE_10_3_07_AP |
| 8 | Podmíněné formátování | 1. a 2. ročník SOŠ | Nastavovat podmíněné formátování, které reaguje na změny obsahu buněk. | VY_32_INOVACE_10_3_08_AP |
| 9 | Speciální kopírování | 1. ročník SOŠ | Vysvětlit a aplikovat možnosti částečného a matematického kopírování. | VY_32_INOVACE_10_3_09_AP |
| 10 | Příprava před tiskem, tisk | 1. ročník SOŠ | Nastavit vlastnosti tabulek pro tisk. Vytisknout tabulku na zvolené tiskárně. | VY_32_INOVACE_10_3_10_AP |
| 11 | Relativní a absolutní adresace buněk | 1. a 2. ročník SOŠ | Vysvětlit rozdíly mezi relativním a absolutním způsobem adresace buněk. Aplikovat relativní a absolutní způsob adresace ve vzorcích. | VY_32_INOVACE_10_3_11_AP |
| 12 | Funkce | 1. a 2. ročník SOŠ | Charakterizovat pojem funkce. Vyjmenovat kategorie a zásady tvorby funkcí. Používat funkce ve vzorcích. | VY_32_INOVACE_10_3_12_AP |
| 13 | Ověření vstupních dat | 2. ročník SOŠ | Vysvětlit smysl a postup ověření povolených typů a rozsahů hodnot při zadávání vstupních dat. | VY_32_INOVACE_10_3_13_AP |
| 14 | Podmíněné výpočty | 2. ročník SOŠ | Vysvětlit a aplikovat možnosti podmíněných výpočtů v Excelu. | VY_32_INOVACE_10_3_14_AP |
| 15 | Vzorce – priorita operátorů (test) | 1. ročník SOŠ | Ověřit použití matematických operátorů ve vzorcích, správná aplikace priorit matematických operátorů a použití závorek. | VY_32_INOVACE_10_3_15_AP |
| 16 | Relativní a absolutní adresace (test 1) | 1. ročník SOŠ | Ověřit schopnosti rozlišení a použití relativní a absolutní adresace buněk. | VY_32_INOVACE_10_3_16_AP |
| 17 | Relativní a absolutní adresace (test 2) | 1. ročník SOŠ | Ověřit schopnosti rozlišení a použití relativní a absolutní adresace buněk. | VY_32_INOVACE_10_3_17_AP |
| 18 | Klávesy a klávesové zkratky v Excelu (test) | 1. ročník SOŠ | Ověřit znalosti použití funkčních kláves a klávesových zkratek v Excelu. | VY_32_INOVACE_10_3_18_AP |
| 19 | Vzorce a funkce (test) | 1. ročník SOŠ | Ověřit znalosti rozdílů mezi hodnotami, vzorci a funkcemi, včetně zadávání oblastí do vzorců a funkcí. | VY_32_INOVACE_10_3_19_AP |
| 20 | Funkce (test) | 1. ročník SOŠ | Ověřit znalosti zápisu a použití funkcí v Excelu. | VY_32_INOVACE_10_3_20_AP |