Tematická oblast: Programování 1
Autor: Ing. Petr Stránský
Vytvořeno: únor 2013 až duben 2014
Anotace:
Digitální učební materiály jsou určeny k podpoře výuky programování
Využití ve výuce:
Prezentace slouží k vysvětlení jednotlivých témat programování. Testy jsou určeny k ověření získaných znalostí
Digitální učební materiály:
| č. | Úloha | Cílová skupina | Cíle | Soubor |
| 1 | Vývojové diagramy | žáci vyššího gymnázia | Seznámení s vývojovýmmi diagramy | VY_32_INOVACE_08_1_01_PR |
| 2 | Bloky vývojových diagramů I | žáci vyššího gymnázia | Vysvětlení pojmů a jejich použití | VY_32_INOVACE_08_1_02_PR |
| 3 | Bloky vývojových diagramů II | žáci vyššího gymnázia | Vysvětlení pojmů a jejich použití | VY_32_INOVACE_08_1_03_PR |
| 4 | Test – Bloky vývojových diagramů | žáci vyššího gymnázia | Ověření znalosti tématu | VY_32_INOVACE_08_1_04_PR |
| 5 | Úvod do programování | žáci vyššího gymnázia | Vysvětlení pojmů a jejich použití | VY_32_INOVACE_08_1_05_PR |
| 6 | Základní rysy jazyka Pascal | žáci vyššího gymnázia | Vysvětlení pojmů a jejich použití | VY_32_INOVACE_08_1_06_PR |
| 7 | Struktura programu | žáci vyššího gymnázia | Vysvětlení pojmů a jejich použití | VY_32_INOVACE_08_1_07_PR |
| 8 | Datový typ INTEGER | žáci vyššího gymnázia | Vysvětlení pojmů a jejich použití | VY_32_INOVACE_08_1_08_PR |
| 9 | Test – INTEGER I | žáci vyššího gymnázia | Ověření znalosti tématu | VY_32_INOVACE_08_1_09_PR |
| 10 | Test – INTEGER II | žáci vyššího gymnázia | Ověření znalosti tématu | VY_32_INOVACE_08_1_10_PR |
| 11 | Test – INTEGER III | žáci vyššího gymnázia | Ověření znalosti tématu | VY_32_INOVACE_08_1_11_PR |
| 12 | Datový typ REAL | žáci vyššího gymnázia | Vysvětlení pojmů a jejich použití | VY_32_INOVACE_08_1_12_PR |
| 13 | Test – REAL I | žáci vyššího gymnázia | Ověření znalosti tématu | VY_32_INOVACE_08_1_13_PR |
| 14 | Test – REAL II | žáci vyššího gymnázia | Ověření znalosti tématu | VY_32_INOVACE_08_1_14_PR |
| 15 | Datový typ CHAR | žáci vyššího gymnázia | Vysvětlení pojmů a jejich použití | VY_32_INOVACE_08_1_15_PR |
| 16 | Test – CHAR | žáci vyššího gymnázia | Ověření znalosti tématu | VY_32_INOVACE_08_1_16_PR |
| 17 | Datový typ BOOLEAN | žáci vyššího gymnázia | Vysvětlení pojmů a jejich použití | VY_32_INOVACE_08_1_17_PR |
| 18 | Test – BOOLEAN | žáci vyššího gymnázia | Ověření znalosti tématu | VY_32_INOVACE_08_1_18_PR |
| 19 | Společná pravidla pro základní datové typy | žáci vyššího gymnázia | Vysvětlení pojmů a jejich použití | VY_32_INOVACE_08_1_19_PR |
| 20 | Ordinální typy | žáci vyššího gymnázia | Vysvětlení pojmů a jejich použití | VY_32_INOVACE_08_1_20_PR |