Gymnaziální obory IT obory Strojírenské obory VOŠ

EU peníze středním školám

VY_32_INOVACE_11_3_ST

Datum poslední aktualizace: 7. 10. 2014

Tematická oblast: Strojírenská technologie III

Autor: Ing. Stanislav Dlouhý, Mgr. Václav Němec

Vytvořeno: únor 2013 až květen 2014

Anotace:

Digitální učební materiály slouží k zdokonalení, procvičení a upevnění znalostí a dovedností z oblasti strojírenské technologie, tento modul je zaměřen konkrétně na obrábění a na oceli a testování získaných znalostí a dovedností. 

Využití ve výuce:

Zadání slouží k procvičení již probraného učiva žákům při frontální výuce ve škole a k jeho individuálnímu procvičování domova. Zadání jsou určena k ověření získaných znalostí a dovedností v oblasti výpočtu řezných podmínek při obrábění a na sledování změn v oceli se změnou teploty a při rozboru číselného značení tvářené oceli (staré číselné značení).

Testové baterie jsou určeny k procvičení již probraného učiva žákům při frontální výuce ve škole a k jeho individuálnímu studiu z domova. Elektronické testy jsou určeny k ověření získaných znalostí a dovedností v oblasti technické dokumentace s okamžitou zpětnou vazbou o procentní úspěšnosti (ve škole i z domova).

Digitální učební materiály

č. Úloha Cílová skupina Cíle Soubor
1 Délkové tolerance 4. ročník SOŠ Ovládat třídy délkových tolerancí. VY_32_INOVACE_11_3_01_ST
2 Mechanické převody 4. ročník SOŠ Určovat a používat základní parametry ozubení. VY_32_INOVACE_11_3_02_ST
3 Druhy čar 4. ročník SOŠ Ovládat a rozlišovat druhy technických čar. VY_32_INOVACE_11_3_03_ST
4 Kótování 4. ročník SOŠ Procvičit základní pojmy a pravidla kótování. VY_32_INOVACE_11_3_04_ST
5 Kótování konstrukčních prvků 4. ročník SOŠ Prakticky ovládat kótování základních konstrukčních prvků. VY_32_INOVACE_11_3_05_ST
6 Výkresy polotovarů 4. ročník SOŠ Správně používat kótování polotovarů. VY_32_INOVACE_11_3_06_ST
7 Rotační tělesa 4. ročník SOŠ Určovat a používat základní parametry rotačních těles – šroubů. VY_32_INOVACE_11_3_07_ST
8 Technická normalizace 4. ročník SOŠ Prakticky rozeznávat a popsat náležitosti výrobního výkresu. VY_32_INOVACE_11_3_08_ST
9 Technické zobrazování 4. ročník SOŠ Ovládat pohledy, řezy a průřezy v technickém zobrazování. VY_32_INOVACE_11_3_09_ST
10 Volba průmětů 4. ročník SOŠ Prakticky ovládat přiřazování odpovídajících pohledů. VY_32_INOVACE_11_3_10_ST
11 Konstrukční dokumentace 4. ročník SOŠ Orientovat se v konstrukční dokumentaci. VY_32_INOVACE_11_3_11_ST
12 Kusovník a položky 4. ročník SOŠ Ovládat strukturu kusovníku a význam jednotlivých položek. VY_32_INOVACE_11_3_12_ST
13 Drsnost 4. ročník SOŠ Používat symboly a hodnoty drsnosti povrchu. VY_32_INOVACE_11_3_13_ST
14 Čepy, kolíky, pera 1. ročník SOŠ Ovládat konstrukční zásady pro čepy, kolíky a pera. VY_32_INOVACE_11_3_14_ST
15 Technické prvky, ložiska, pružiny 1. ročník SOŠ Ovládat konstrukční zásady pro ložiska, pružiny a technické prvky VY_32_INOVACE_11_3_15_ST
16 Stanovení řezných otáček nástroje 3. ročník SOŠ Naučit výpočet otáček pro strojní obrábění VY_32_INOVACE_11_3_16_ST
17 Stanovení řezných rychlostí 3. ročník SOŠ Naučit výpočet řezných rychlostí při strojním obrábění VY_32_INOVACE_11_3_17_ST
18 Stanovení vlastností oceli podle rovnovážného diagramu 3. ročník SOŠ Naučit pracovat s rovnovážným diagramem VY_32_INOVACE_11_3_18_ST
19 Stanovení přeměny železa α na železo β 3. ročník SOŠ Umět vysvětlit změny probíhající v oceli při jejím zahřívání a chladnutí VY_32_INOVACE_11_3_19_ST
20 Rozbor číselného značení ocelí tř. 10 - 19 3. ročník SOŠ Naučit se rozbor číselného značení tvářených ocelí VY_32_INOVACE_11_3_20_ST

Kraj Vysočina   Sdružení učňovských zařízení   EU   MŠMT Národní plán obnovy E-kabinet   ČVUT   Oceneni spolecenske odpovednosti
Cambridge

rss